Intervenções multidisciplinares: capacitação de professores em educação e saúde
Rev. enferm. UFPE on line; 11 (10), 2017
Objetivo: relatar a experiência em capacitações de professores de educação infantil para promover intervenções precoces no desenvolvimento cognitivo e emocional em crianças. Método: estudo qualitativo, tipo relato de experiência, em que foram realizados seis encontros quinzenais, com duração ...